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J88327 简历编号:J88327   更新日期:2013-07-26   浏览次数:1199
意向岗位:实习生/初级网优工程师 (普通职位)
工作经验: 无 期望薪资:2000元以上
ii个人信息
性别:
出生年月: 1989-10-25
婚姻状况: 未婚
国籍: 中国
户籍: 太原市
民族: 汉族
现居地: 忻州市
职称: 暂无
学历: 本科
专业: 通信类
学校: 太原理工大学
身高: 178CM
体重: 65Kg
ii自我评价
掌握Office办公软件、DXP、Protel、MATLAB
ii求职意向
意向岗位: 实习生/初级网优工程师 (普通职位)
意向职位: 网络优化
期望薪资: 2000元以上
熟悉厂商: 其它
熟悉网络: 测试与分析
意向地区: 太原市,忻州市,深圳市,东莞市,珠海市
到岗时间: 一个月以上
职位目标: 熟练掌握Office办公软件、DXP、Protel、MATLAB、EWB仿真等软件,在校期间可以使用EWB和Protel等仿真软件仿真课程设计的课题内容,并且可以结合通信理论科学的实践。
已过大学英语四级(471分)
已过大.
ii工作经验
2011年11月 - 2012年11月 其他 | | 科研设计、科研开发
工作描述: 学校组织学生到太原理工大学天成股份有限公司进行见习实习,让我们进行理论与实践的结合,让书本知识用于现实生活中。
ii教育经历
2009年06月 - 2013年06月 太原理工大学
学历: 本科
专业: 通信类
专业描述: 大学期间我学习通信工程,主要学习过工程制图(了解AUTO CAD画图软件)、嵌入式程序设计基础、软件基础、电路分析基础、电子工艺学、MATLAB、模拟电子线路、DSP硬件电路设计基础、电磁场与电磁波、高频电子线路、数字电路逻辑设计、数字信号处理、程控交换、计算机网络工程、图像处理、微机原理、移动通信技术、语音处理等相关知识。在校期间熟练掌握Office办公软件、DXP、Protel、MATLAB、EWB仿真等软件,在校期间可以使用EWB和Protel等仿真软件仿真课程设计的课题内容,并且可以结合通信理论科学的实践。
ii培训经历
2011年11月 - 2012年11月 太原理工大学天成股份有限公司
培训课程: 见习实习
培训地点: 太原市高新开发区
获得证书:
详细描述: 学校组织学生到太原理工大学天成股份有限公司进行见习实习,让我们进行理论与实践的结合,让书本知识用于现实生活中。
J88327 简历编号:J88327 更新时间:2013-07-26 浏览次数:1199
意向岗位:实习生/初级网优工程师
工作经验: 无 期望薪资: 2000元以上
个人信息
性别: 出生年月:1989-10-25
婚姻状况: 未婚 国籍:中国
户籍:太原市 民族:汉族
现居地:忻州市 职称: 暂无
学历:本科 专业:通信类
学校:太原理工大学 身高:178CM
体重:65KG
自我评价
自我评价:掌握Office办公软件、DXP、Protel、MATLAB
求职意向
意向岗位:实习生/初级网优工程师 ( 普通职位 ) 意向职位:网络优化
期望薪资:2000元以上 熟悉厂商:其它
熟悉网络:测试与分析 意向地区:太原市,忻州市,深圳市,东莞市,珠海市
到岗时间:一个月以上
职位目标:熟练掌握Office办公软件、DXP、Protel、MATLAB、EWB仿真等软件,在校期间可以使用EWB和Protel等仿真软件仿真课程设计的课题内容,并且可以结合通信理论科学的实践。
已过大学英语四级(471分)
已过大.
教育经历
2009年06月 - 2013年06月   太原理工大学  
学历:本科
专业:通信类
专业描述:大学期间我学习通信工程,主要学习过工程制图(了解AUTO CAD画图软件)、嵌入式程序设计基础、软件基础、电路分析基础、电子工艺学、MATLAB、模拟电子线路、DSP硬件电路设计基础、电磁场与电磁波、高频电子线路、数字电路逻辑设计、数字信号处理、程控交换、计算机网络工程、图像处理、微机原理、移动通信技术、语音处理等相关知识。在校期间熟练掌握Office办公软件、DXP、Protel、MATLAB、EWB仿真等软件,在校期间可以使用EWB和Protel等仿真软件仿真课程设计的课题内容,并且可以结合通信理论科学的实践。
培训经历
2011年11月 - 2012年11月   太原理工大学天成股份有限公司  
培训课程:见习实习
培训地点:太原市高新开发区
获得证书:
详细描述:学校组织学生到太原理工大学天成股份有限公司进行见习实习,让我们进行理论与实践的结合,让书本知识用于现实生活中。
工作经验
2011年11月 - 2012年11月   太原理工大学天成股份有限公司等   科研设计、科研开发  
工作描述:学校组织学生到太原理工大学天成股份有限公司进行见习实习,让我们进行理论与实践的结合,让书本知识用于现实生活中。